警惕投資詐騙,揭秘騙子套路
當(dāng)前,各類(lèi)虛假投資理財(cái)平臺(tái)類(lèi)詐騙層出不窮,手法各異。詐騙犯罪分子利用被害人的投資心理,以高額回報(bào)、迅速賺錢(qián)、人生贏家等等案例,哄騙被害人下載理財(cái)APP軟件在網(wǎng)上進(jìn)行投資理財(cái),被害人先期投入少量資金后,先讓被害人獲利引誘被害人相信,待被害人大額資金投入后,發(fā)現(xiàn)不能提現(xiàn)且軟件打不開(kāi),最終被騙。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,制作一個(gè)理財(cái)網(wǎng)站平臺(tái)或者理財(cái)APP成本極低,同時(shí)還批量制作虛夸的理財(cái)教程,而幾百人的教學(xué)微信群,幾乎都是騙子偽裝的托兒,不斷散布盈利消息,鼓吹平臺(tái)價(jià)值。
費(fèi)勁心思包裝的目的,就是讓受害人拿錢(qián)入局,而入局的實(shí)質(zhì)就是將錢(qián)轉(zhuǎn)入騙子設(shè)立的個(gè)人賬戶、公司賬戶中。
騙子的套路是這樣的
1.嫌疑人以股票分析師名義添加受害人微信并誘導(dǎo)受害人開(kāi)設(shè)賬戶購(gòu)買(mǎi)期貨,發(fā)送購(gòu)買(mǎi)期貨APP讓受害人下載,實(shí)施下一步詐騙。
2.誘導(dǎo)受害人充值進(jìn)行期貨買(mǎi)賣(mài),將錢(qián)轉(zhuǎn)入其控制的銀行賬戶。
3.轉(zhuǎn)賬之后再次要求受害人充值,隨后讓受害人打開(kāi)APP進(jìn)行期貨投資。
4.受害人發(fā)現(xiàn)APP里面沒(méi)有錢(qián),無(wú)法進(jìn)行期貨買(mǎi)賣(mài),嫌疑人假稱(chēng)與財(cái)務(wù)確認(rèn),發(fā)送虛假聊天截圖,證實(shí)錢(qián)轉(zhuǎn)錯(cuò)賬戶,讓受害人再次充值。
東源農(nóng)商行提醒您:
1.不要接受任何陌生人添加為微信好友,不要點(diǎn)擊各種來(lái)歷不明的鏈接、APP。
2.任何投資,首先是確保安全。如果不能確保安全,一切都是扯淡。
3.不要參與任何自己不熟悉、無(wú)法把控資金,需要假手他人的投資行為。
4.投資要到正規(guī)有相應(yīng)資質(zhì)的金融和證券機(jī)構(gòu),不要輕信任何大師、小道消息、內(nèi)幕消息。
5.生活不易,謀生艱難,捂緊錢(qián)袋子,任何投資都需要三思而后行。
熱點(diǎn)圖片
- 頭條新聞
- 新聞推薦
- 金融服務(wù)民生|建行河源紫金支行開(kāi)展金融知識(shí)宣傳活動(dòng) 關(guān)愛(ài)老年人群體 構(gòu)建和諧金融社會(huì)
- 郵儲(chǔ)銀行城區(qū)支行開(kāi)展“小小銀行家,未來(lái)財(cái)富大管家”網(wǎng)沙活動(dòng) 著力增強(qiáng)孩子們理財(cái)意識(shí)
- 凝聚奮斗力量 勇?lián)啻菏姑?建行河源市分行召開(kāi)青年座談會(huì)
- 工行河源分行舉辦“學(xué)習(xí)二十大,送萬(wàn)福進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng) 為群眾送上新春祝福
- 建行河源分行開(kāi)展消防安全知識(shí)培訓(xùn)與應(yīng)急疏散演練 提升員工應(yīng)急處置能力
- 中銀小微企業(yè)數(shù)字信貸芯連心沙龍活動(dòng)成功舉辦 助力普惠小微企業(yè)穩(wěn)發(fā)展
最新專(zhuān)題
- 《河源市暴雨災(zāi)害預(yù)警與響應(yīng)條例》被省人大作為全省高質(zhì)量地方立法典型案例作重點(diǎn)推介;市人大代表履職案例《一件人大代表建議點(diǎn)燃一片人間煙火氣》獲評(píng)省人大常委會(huì)2024年度全省人大代表履...
勇?lián)姑癸L(fēng)采 實(shí)干創(chuàng)新譜華章 市人大常委會(huì)努力打造踐行全過(guò)程人民民主的市域典范
- 勇?lián)姑癸L(fēng)采 實(shí)干創(chuàng)新譜華章 市人大常委會(huì)努力打造踐行全過(guò)程人民民主的市域典范
- 扎根于河源 與時(shí)代同行——寫(xiě)在《河源晚報(bào)》創(chuàng)刊30周年之際
- 我們一起走過(guò)——我與《河源晚報(bào)》
- 《河源晚報(bào)》創(chuàng)刊30周年大事記
- 客語(yǔ)音樂(lè)聯(lián)盟成立 推動(dòng)客語(yǔ)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展
- 弘揚(yáng)教育家精神 提燈引夢(mèng)育新人 我市優(yōu)秀教師談對(duì)教育事業(yè)的感觸感悟