“雙減”政策下，周末不可以再進行學科類補習，以前安排得滿滿當當?shù)闹苣┈F(xiàn)在突然間就空閑下來了。那么你的周末現(xiàn)在是如何安排的呢？是完全放飛自我，都用來娛樂休閑，還是去上一些文體之類的興趣課，抑或是自覺在家自主學習？今天我們邀請連平縣第一初級中學七（1）班同學談?wù)勛约?ldquo;雙減”政策下的周末時光如何度過。

同學們正在進行熱烈地討論。

張瀟楠：“雙減”政策的實施，對我們學生來說可真是件大好事！現(xiàn)在，周末作業(yè)相比以前大大減少，星期五就可以寫完。我會利用周末去觀看各類紀錄片，既放松了身心，又擴展了眼界，還能為以后生物、地理等科目的深入學習打好基礎(chǔ)，好處多多。

藍苑：自從國家實行“雙減”政策后，擺脫了補習班的“束縛”，我的周末又重新快樂起來。寫完作業(yè)后，我會約上小伙伴到操場打一會籃球，然后去附近的書店逛逛。

巫丈梁：“雙減”政策實施后，我們的周末變得更加輕松。我是一個愛運動的孩子，我最喜歡打乒乓球。除此之外，我還喜歡吉他，雖然手會磨出老繭,但聽到悅耳的旋律從指尖流出，也是一種享受。以前課業(yè)負擔比較重，沒有時間練習，現(xiàn)在可以好好利用周末時間重新拾起我的興趣愛好了。

謝嘉懿：我周末的時間變得更加充實。讀書是我的一大樂趣，周末，我常在平靜的書海中遨游，讀我喜愛的書。讀著讀著閉上眼，書中的情節(jié)浮現(xiàn)在眼前，眼前的書好似一間黃金屋，一行行的文學像根根金線編織成一幅幅絕世名畫，讓我流連忘返。讀書，陶冶了情操，提高了文學素養(yǎng)，這是多么幸福的一件事�。�

謝樂成：在“雙減”政策下，作為一個中學生的我負擔減少了，在周末時，我會閱讀一些關(guān)于名人事跡的書籍，增長我的見識；還會和朋友一起打籃球、乒乓球，充實我的生活；除此之外，我還會在家里學習吉他、尤克里里等樂器，擴展我的領(lǐng)域……

謝梓慧：周末，我會先完成老師布置的作業(yè)，再抽出些時間預(yù)習和復(fù)習。閑暇時我會看自己喜歡的書，沉浸在知識的海洋中。偶爾我也會和家人一起去爬山，看著沿途那美好的風景，便讓人覺得心曠神怡。

張文羽：每個周末，我都非常充實，清晨，我會與窗外的小鳥一起大聲朗讀。接著就是一系列的復(fù)習、預(yù)習、做作業(yè)、刷題。吃完午飯后我就會給自己一個小時的休息時間，聽聽歌、睡覺。晚上可就有趣了，可以和妹妹一起跑步、跳繩。

謝楚鈴：“雙減”政策下，我們的周末終于可以和小伙伴一起去爬山，一起收割田野的樂趣。更重要的是，我終于有時間幫媽媽做家務(wù)了。以前，媽媽給我報了許多補習班，不僅我累，她也操勞。現(xiàn)在我終于可以幫她減輕些家務(wù)負擔，也不用她再那么辛苦接送我上補習班。

謝雨望 賴秋媚