公共文化服務(wù)體系建設(shè)提檔升級(jí)

讓群眾共享文化發(fā)展成果

過(guò)去一年，我市以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，勇 于進(jìn)取、攻堅(jiān)克難，推動(dòng)我市公共文化服務(wù)體系建設(shè)再上新臺(tái)階。市圖 書(shū)館新館、市博物館、市檔案館建成并對(duì)外開(kāi)放，市美術(shù)館、市文化館完 成改造提升，公共文化設(shè)施進(jìn)一步提檔升級(jí)；縣“三館”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“文化站”、 村級(jí)“文化室”等一批基層文化場(chǎng)館加快建設(shè)，基層公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)進(jìn) 一步健全，市民對(duì)美好生活的文化需要得到進(jìn)一步滿足，讓群眾共享文 化發(fā)展成果。

豐富居民的精神生活

1日下午，在連平縣忠信鎮(zhèn)文化站 的門(mén)口，10 多名附近的居民在此等候 著。文化站的門(mén)一打開(kāi)，他們爭(zhēng)相涌 入，看書(shū)、下棋、聊天……淡淡的書(shū)香 頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。文化站工作人員告訴 記者，文化站自從建成后，很受居民青 睞，豐富了大家的業(yè)余生活和精神生 活。如今，已有許多居民從“賭鬼”“游 客”變成了“書(shū)迷”，文化站代替麻將 桌，成了他們重要的休閑文化場(chǎng)所。

這些居民的改變，是我市公共文 化服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得成效的一種 體現(xiàn)。去年，我市大力推進(jìn)公共文化 設(shè)施建設(shè)，特別是基層公共文化設(shè)施 建設(shè)，全年完成了25 間鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）三 級(jí)文化站的等級(jí)提升建設(shè)，打造了10 間特色文化室，建設(shè)了320個(gè)行政村 （社區(qū)）綜合性文化服務(wù)中心（包含建 設(shè)示范點(diǎn)81個(gè)）。同時(shí)，我市還落實(shí) 了一系列文化惠民工程，加大政府購(gòu) 買(mǎi)公共文化服務(wù)力度，繼續(xù)實(shí)施“三 館一站”免費(fèi)開(kāi)放，落實(shí)廣播電視戶 戶通服務(wù)，完成農(nóng)村公益電影放映 15000 余場(chǎng)，開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)、送書(shū)下 鄉(xiāng)等活動(dòng)。

據(jù)悉，今年底前，我市要基本實(shí)現(xiàn) 村級(jí)綜合性文化服務(wù)中心全覆蓋，推 動(dòng)各級(jí)公共文化設(shè)施達(dá)標(biāo)，實(shí)施文化 場(chǎng)館（站）等級(jí)提升工程，推進(jìn)文化館、 圖書(shū)館總館分館制建設(shè)，推動(dòng)公共文 化服務(wù)體系示范區(qū)（項(xiàng)目）建設(shè)，讓群 眾更加便捷地享受公共文化。

基層文化人才匱乏

各種公共文化設(shè)施的建設(shè)串聯(lián)了城鄉(xiāng)文 化的發(fā)展，成為了每一個(gè)城鄉(xiāng)群眾融入文化 生活的樂(lè)園。然而，我市公共文化設(shè)施發(fā)展 還不平衡，存在“重建輕管”現(xiàn)象，難以滿足群 眾對(duì)文化生活的需求。同時(shí)，基層文化人才 匱乏，藝術(shù)創(chuàng)作人才“斷層”，也讓這種不平衡 更加明顯。

河源首屆忠信花燈民俗文化節(jié)吸引了眾 多市民和游客參觀體驗(yàn)，也讓忠信花燈這一 國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)再次“名聲大振”�？� 著自己親手制作的花燈得到游客們的一致好 評(píng)，賴煥清心里除了自豪，還有一絲隱憂。“做 花燈一坐就要一天，又辛苦又賺不到什么錢(qián)， 現(xiàn)在的孩子都出去打工了，不愿意做這個(gè)。” 今年57歲的賴煥清已經(jīng)有40多年的花燈制 作經(jīng)歷，隨著年歲漸長(zhǎng)，在制作花燈時(shí)已有些 力不從心，然而他精湛的技藝還沒(méi)有找到一 個(gè)真正合適的傳承人。作為忠信花燈協(xié)會(huì)的 會(huì)長(zhǎng)，他時(shí)常憂心著今后花燈這一藝術(shù)瑰寶 的傳承和發(fā)展。

文化事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才。為讓忠信 花燈等文化藝術(shù)精品更好地傳承發(fā)展，就要 培養(yǎng)更多的文化人才。市文廣新局有關(guān)負(fù)責(zé) 人表示，我市將大力引進(jìn)文化領(lǐng)域急需的高 端人才，積極開(kāi)展文化人才培養(yǎng)，實(shí)施“青年 人才培養(yǎng)工程”，加強(qiáng)基層文化專干、村級(jí)文 體協(xié)管員、民間文藝人才、文化志愿者等業(yè)務(wù) 培訓(xùn)和管理，組織開(kāi)展文學(xué)、美術(shù)、書(shū)法、音 樂(lè)、舞蹈等專業(yè)人才培養(yǎng)課程，建立完善文化 激勵(lì)制度，培養(yǎng)一支有信仰、有信念、有紀(jì)律、 有擔(dān)當(dāng)、有能力的文化人才隊(duì)伍。

本報(bào)記者 謝素嬋