躬耕不輟 銳意進取

——小記連平縣上坪中學謝盛華老師

教師檔案

姓名：謝盛華

學校：連平縣上坪中學

所教科目：初中化學、生物

所獲榮譽：2002年、2004年被評為縣“優(yōu)秀教師”；

2011年被評為縣“二十佳班主任”；

2013年被評為縣“最受歡迎的百名教師”；

2015年被評為縣“優(yōu)秀班主任”；

2016年被河源市文明辦評為“河源好人”（愛崗敬業(yè)類）。

工作理念：躬耕不輟，進取創(chuàng)新。

謝盛華老師1999年6月畢業(yè)于惠州大學生物系，一直在連平縣山區(qū)學校任教。

在教育工作中，他連續(xù)擔任了17年班主任工作，除了做好班主任的常規(guī)工作外，他特別重視對學生的品質(zhì)和能力培養(yǎng)。通過開展政治思想教育、理想教育和英模教育，使學生懂得：要先學會做人，然后才能成材。在班級管理方面，注意加強與科任教師、家長密切配合，準確把握學生的思想動態(tài)、學習情況、性格特點。全面關心學生，既注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)，又對后進生傾注更多的關愛。由于他所帶的班級班風正、學風濃，成績突出，其所教的班級歷年來都被評為學校的“文明班級”或“先進團支部”，有50多人分別被評為市、縣“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團干部“”德育標兵”。

在教學中，他堅持理論聯(lián)系實際原則,力求使教學達到知、情、行的有機統(tǒng)一。在教學設計和教學過程中，堅持“以人為本”的教學原則,充分尊重學生的主體地位，激發(fā)學生的學習興趣，教給學生自主學習的方法，教學成績名列前茅。

他還注意總結(jié)教育教學經(jīng)驗和體會，撰寫教育教學論文內(nèi)容豐富，指導性強，受到同行一致好評。他竭盡所能，毫無保留地對年輕教師進行業(yè)務指導，做好“傳、幫、帶”的工作。

謝雨望 謝金才